首页 > 《中小学教育》 > 2021年9期 > 引生活之水，灌美术之花——探析中学美术生活化教学

引生活之水，灌美术之花——探析中学美术生活化教学

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在现代化的中学美术教学过程中，教师要与时俱进、拥抱生活，通过运用为学生创造生活化情境、营造生活化课堂氛围等一系列方法推动中学美术教学的生活化，提高整体的教学质量。

DOI rj88r759j0/5291434

作者王艳艳

机构地区山西省吕梁市柳林县庄上镇庄上学校 033300

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词中学美术生活化教学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐建伟.引生活之水，灌美术之花—探析初中美术生活化教学.教育学,2023-04.
2胡玲.引生活之水，灌美术之花——初中美术生活化教学探究.教育学,2023-11.
3王志嘉.引生活之水,灌美术之园——中学美术生活化教学实践与探究.教育学,2016-05.
4周旗.引生活之水灌美术之花——小学美术教学的生活联系.教育学,2020-09.
5范伟珍.引生活之水灌美术之花——小学美术教学的生活联系.教育学,2022-07.
6蔡阳 .引生活之水灌美术之花——小学美术教学的生活联系.教育学,2023-07.
7王静.引生活之水灌美术之园—小学美术教学与生活衔接的探究.,2023-04.
8郭亚轩.引生活之水灌美术之园——小学美术教学与生活衔接的思考.教育学,2023-06.
9杜金玲.引生活之源促美术学习——小学美术生活化教学策略.教育学,2023-11.
10高鹏.小学美术生活化教学探析.教育学,2023-10.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中学美术生活化教学实施策略

返回顶部