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关于听力教学的几点思考

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摘要从教和学两方面分析了目前英语听力教学中存在的问题，提出了要加强英语语音教学，帮助学生充分领会英汉两种语言在语音、语调及节奏上的差异，进而提高他们的听、说能力，指出在听力教学中，教师应细致讲解和分析听力内容，帮助学生掌握听力技巧，克服困难，并运用多种练习方式让学生掌握必要的听力理解策略。

DOI ldezpzqnd3/526017

作者杨杰;张宪

机构地区不详

出处《沈阳工程学院学报：社会科学版》 2007年3期

关键词听力教学师生互动语言教学

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2007年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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沈阳工程学院学报：社会科学版

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听力教学师生互动语言教学

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