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有效提问成就精彩——初中数学教学中有效提问的实践与研究
有效提问成就精彩——初中数学教学中有效提问的实践与研究
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摘要
摘 要: 在初中数学课堂教学中,教师引导学生积极提问,可以有效激发学生学习数学的兴趣,并且还能培养学生的创新能力。在课堂中进行提问,对教学的教学方式具有一定的考验,并且对课堂教学的质量具有一定的影响,文章根据目前初中数学课堂教学中有效提问的现状,研究了提高初中数学课堂教学有效提问的措施。
DOI
pj0vm10vdy/5253975
作者
刘正英
机构地区
云南省曲靖市会泽县鲁纳乡中学校 654215
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
初中数学
有效提问
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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