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浅谈高中语文诗歌鉴赏教学策略

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摘要摘要：现代高中语文教学工作开展过程中，培养学生解决问题的能力和创新思考的能力是语文教师需要重点探究的问题。为了适应时代发展的需求，更好地应对高考的新趋势，教师应当重点培养学生的诗歌鉴赏能力，有针对性地开展教学活动，本文将围绕如何在高中阶段培养学生的诗歌鉴赏水平展开教学策略探讨。

DOI odwn2r0vdk/5235580

作者辛超

机构地区吉林油田高级中学 138000

出处《中国教工》 2021年6期

关键词高中语文古典诗歌鉴赏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

中国教工

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