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试论英语阅读课中提升学生思维品质的策略
试论英语阅读课中提升学生思维品质的策略
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摘要
摘 要:在阅读教学中,教师应设计有利于培养和发展学生思维品质的活动。在培养学生思维品质时,教师应注意激发学生思维的灵活性,提高学生思维的逻辑性,渗透文化意识。
DOI
7dm058yyjn/5202306
作者
乐庆芳
机构地区
福建沙县第一中学
出处
《中小学教育》
2021年4期
关键词
初中英语 阅读教学 思维品质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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