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新派作文发散思维导图在初中作文教学中的应用

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摘要摘要:作文教学一直是困扰教师的重要难题。新派作文发散思维导图解决了教师作文教学难，学生写作兴趣不高的问题。本文针对部编版教材七至九年级的作文教学内容，探索新派作文在初中作文教学中的实践与应用。

DOI kd2yy5pxj6/5195862

作者何倩桦

机构地区广西梧州藤县古龙镇第一初级中学，广西梧州 543315

出处《中国教师》 2021年04期

关键词思维导图新派作文初中语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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