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“双高”背景下高职院校高水平专业群课程体系建设的方法研究

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摘要摘要：高职教育是一种特殊的教育类型，专业和专业群设置更加关注行业、产业和职业发展的需求专业群建设更要与产业发展阶段和发展形态相联系。要想培养适应技术、经济和社会发展所需的高质量技术技能人才，高职院校必须深入了解行业企业的需要，全面认识职业的资格要求，并将其准确地反映到教学标准等教学文件中去。

DOI odwnxm33dk/5174608

作者张颖

机构地区（大庆职业学院黑龙江大庆 163311）

出处《中国教工》 2021年1期

关键词双高专业群课程体系课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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