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“互联网＋”背景下高职院校移动互联网专业群课程体系研究

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摘要针对目前移动互联网行业企业人才需求较紧缺的问题,对“互联网＋”背景下高职院校移动互联网专业群的课程体系进行研究。首先,介绍高职院校移动互联网专业群的设置并分析其内涵;其次,构建移动互联网专业群的课程体系,并详细分析各专业具体课程及人才培养规格;最后,从创新人才培养模式、建设教学资源、建设实训基地等方面探索移动互联网专业群课程体系的实施保障措施。课程体系已在H职业技术学院加以实践,以期对“互联网＋”背景下高职院校移动互联网专业群人才培养提供一些参考。

DOI lj1k8mp2dv/1796892

作者张治元;刘军华

机构地区不详

出处《湖南邮电职业技术学院学报》 2017年4期

关键词互联网+ 移动互联网专业群课程体系实施保障

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2017年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南邮电职业技术学院学报

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