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幼儿教师职业倦怠的影响因素及其对策研究

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摘要摘要：职业倦怠（burnout）指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。本概念最早由Freudenberger于1974 年提出, 他认为职业倦怠是一种最容易在助人行业中出现的情绪性耗竭的症状。职业倦怠由情绪衰竭、去人性化、个人成就感变低构成。一般认为

DOI n49961n34y/5162311

作者李潇王星

机构地区山东协和学院山东济南邮编 250109

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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