幼儿教师职业倦怠感的理性思考

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    摘要 摘 要: 近年来,幼儿教师的生存状态逐步引起了人们的关注,幼儿教师的职业倦怠已严重影响幼儿园教育质量。本文通过进一步的分析从中得出有效地解决幼儿教师职业倦怠的措施,更多地从幼儿园、教师个人及家长方面提出具有可操作性的措施,通过各方面的共同影响来减轻幼儿教师的职业倦怠感。
    作者 陈雪
    出处 《中小学教育》 2020年32期
    出版日期 2021年03月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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