新课程标准背景下的小学语文课堂教学策略

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    摘要 摘要:随着新课程标准的不断改革,我国的基础教育已经改变了传统教学中的填鸭式和灌输式教学,目前已经应用到很多新颖的教学方式,不但让学生的学习兴趣得到了有效的提高,同时还给课堂教学增加了无限的活力,让课堂的教学效率得到了有效的提升。作为小学语文教师,需要根据新课程标准开展教学,对一些教学策略需要进行深入的研究和分析,让小学生学习语文的热情得到有效的提高,给学生构建一个具有趣味性的教学环境,让学生能够积极地参与到课堂学习中。基于此,本文对新课程标准背景下的小学语文课堂教学策略进行了深入的探究和分析,并且提出了一些相应的策略,希望可以在一定的程度上给小学语文课堂教学起到参考的作用。
    作者 黄彬彬
    出处 《中小学教育》 2021年1期
    出版日期 2021年04月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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