新课程改革背景下小学中段语文课堂教学策略探讨

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    摘要 摘要:小学语文是各科学习的基础,新课改对小学语文教学提出了更高要求,如何通过有效教学策略提高语文教学质量,成为小学语文教师在教学中关注的重要问题。本文就小学语文课堂教学策略进行探讨,以期能为小学语文教学改革提供有益借鉴。
    作者 梁海凤
    出处 《教育学文摘》 2021年14期
    出版日期 2021年09月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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