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探究新课标背景下初中物理高效课堂教学模式

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摘要摘要：随着社会的不断发展和科学技术的进步，传统的物理教学模式已不能满足学科的要求。新课程标准要求教师在教学过程中将“生活现实”，“学生心理特征”与“物理学科”联系起来，并发展高效的教室。

DOI 3j7k1o0vd1/5088977

作者张乐

机构地区新疆生产建设兵团第十一师第二中学

出处《中国教师》 2020年33期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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