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有效互动，让英语课堂教学更高效

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，积极地强化课堂互动交流已经成为初中英语教师活跃课堂氛围和实现教学效率提升的重要抓手，还需要初中英语教师结合英语学科特点和班级学生的实际情况，积极地强化课堂的互动交流，进一步摸索有效开展互动交流的对策和方法，继而在互动交流中活跃课堂教学氛围，助力英语课堂教学总体效益的全面跃升。本文将结合笔者的英语教学经验总结，就在英语课堂进行有效互动交流的对策进行研究。

DOI kd2yl22xj6/5083614

作者张卫志

机构地区浙江省乐清市城东第一中学 325600

出处《中国教师》 2020年14期

关键词初中英语课堂互动有效性策略探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）