首页 > 《中小学教育》 > 2020年30期 > 提高小学语文课堂教学有效性策略

提高小学语文课堂教学有效性策略

打印

摘要【摘要】：随着我国素质教育的不断深入，有效性教学已经成为了评论小学语文课堂中教学质量的主要标准之一。在众多的语文教育工作者口中一直不断的讨论着一个问题，那就是怎样提高小学语文课堂教学的有效性。教师要想提高课堂教学的有效性，就必须改变传统的教学模式和教学观念，抓住语文学科的特点，创新自己的教学方式，从而达到提高课堂教学的有效性。

DOI ojnykwg14r/5071437

作者郑有冬

机构地区（四川省乐山市峨边彝族自治县新林镇椒江太阳坪小学 614300）

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）