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浅谈农村小学数学课堂教学现状和教学方法

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摘要摘要：教育是社会发展中的永恒话题，同时也是为国家未来发展提供优质人才的主要途径，所以我国对教育事业发展保持着较高重视度。现阶段，在农村小学教育中，为了提高教育的质量和效率，教师对教学方式进行了创新和改革。其中，就小学数学课堂教学而言，教师要在有限的时间内，向学生讲授教材上的知识，又要培养学生的学习品质和思维模式，所以教师必须采用良好的教学方式。本文就农村小学数学课堂教学现状和教学方法，展开了详细的分析和研究，并且总结出了一系列的有效策略，希望可以推动农村教育事业的快速发展。

DOI odwn82egdk/5056608

作者农承文

机构地区广西省百色市靖西市湖润镇中心小学 533803

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词农村小学教育数学课堂教学现状策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）