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如何让小学语文课堂充满快乐

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摘要 [摘要] 小学语文教学是学生重要的文化启蒙教学课程，让快乐的阳光洒满小学语文课堂，本文先简单介绍了老师如何做语文课堂上传递快乐的阳光使者，再介绍了怎样创新让快乐的阳光常驻小学语文课堂，最后提出使小学语文课堂应成为培养阳光天使课堂策略。

DOI 0dpm9gqwd2/5056193

作者韦杨玲

机构地区大化县大化镇百秀村小学广西大化 530800

出处《教育学文摘》 2020年32期

关键词 [] 阳光教学小学生小学语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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