首页 > 《中小学教育》 > 2020年30期 > 走向学生自主管理—“弱化”班主任在班级管理中的作用

走向学生自主管理—“弱化”班主任在班级管理中的作用

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：“弱化”班主任的作用，培养小学生自主管理的能力，让他们积极参与班级的管理活动，进一步提高班级管理工作的质量，对于小学生综合素质的提升、内在潜能的深入挖掘而言大有助益。班主任应将更多的权利交由学生，增强他们自主管理的信心，也使他们明确自身责任，明确未来的发展目标，立志成为不可多得的优秀人才。这样一来，小学班主任工作即可走向新的成功，班级管理效果显著，更多学生能够实现身心的健康成长。

DOI ojz6p2zed5/5031522

作者徐岭

机构地区广东省梅州市蕉岭县友邦小学514100

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词小学教育班主任作用学生自主管理对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘爱荣.走向学生自主管理——“弱化”班主任在班级管理中的作用.教育学,2012-06.
2王艳.走向学生自主管理——弱化班主任在班级管理中作用的研究.教育学,2021-08.
3陶留妃 .走向学生自主管理——“弱化”班主任在班级管理中作用的研究.教育学,2023-03.
4李娟.走向学生自主管理--班主任在班级管理中作用的研究.教育学,2021-02.
5许宇波.走向学生自主管理班级----合理转化班主任在班级管理中的作用.,2023-04.
6许宇波.走向学生自主管理班级----合理转化班主任在班级管理中的作用.,2023-04.
7朱会湘.班主任:走向学生的自主管理.计算机科学与技术,2018-10.
8陈久文.走向学生自我管理：班主任在班级管理中作用"弱化"的研究.,2023-04.
9杜然然.初中班主任如何走向学生自主管理.教育学,2021-04.
10臧富华.走向学生自助管理 “弱化”初中班主任在班级管理中应用的研究.成人教育学,2019-02.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学教育班主任作用学生自主管理对策研究

返回顶部