摘要
摘要：班集体的管理，是日后我们接触管理学中最基本的一层，而班主任也是班集体里面的一分子，对于整个班集体的自主管理有一个非常重要的作用。一个优良的班级体管理方式，势必会组成一个优良的学生群，那么一个优良的班集体，也一定会带进学生更好的发展。在当前，初中生面临的阶段，他们的身心都在一个迅速发展的时期，所以，班主任一定要适合而止的学会放手。什么是放手呢？就是让学生自主性的学会自主管理，期间，班主任仍需要良好的指引以及正确的引导，让每个初中生都积极的学会自主管理，并进入到自主管理的模式中来。以正确的价值观、人生观来审视自己，完整自己。学生们从他们带领进入到自己管理自己，期间就学会了自律，并走向日后的人格独立。有一位老师曾经说过一句话：“教是为了不教”那么让学生走向自主管理，已经是当下越来越流行的一个趋势了。
出版日期
2021年04月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
