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舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养研究
舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养研究
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摘要
摘要:在一些舞蹈编导的教学中,舞蹈老师都会注重舞蹈形象思维能力的培养,因为形象思维的培养是舞蹈教学中所必要的专业素养。它在舞蹈创作的过程当中是极其重要的,一些舞蹈编导人员都会具有极高的形象思维能力,他们能够准确地把握每一个动作和人物的情感表达,因此,培养舞蹈形象思维是舞蹈编导教学中所必不可少的一项重要任务。
DOI
wjvozk6947/5019526
作者
杨文佳
机构地区
浙江省金华市 浙江师范大学 音乐学院 321004
出处
《中国教师》
2020年13期
关键词
舞蹈编导
舞蹈形象思维
人物情感
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年13期
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