初中数学高效课堂教学方法探讨

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    摘要 摘要:根据新课程改革的要求,高效课堂将解决课堂改革中内容多、时间短的问题。在课堂教学改革之前,教师必须转变角色观念,转变工作方式,进而采取更好的课堂教学方法,实现课堂教学的有效性。基于此,根据初中数学课堂教学设计的原则,本文阐述了初中数学课堂设计的可变性,探讨了有效的课堂教学方法。
    作者 喻冲华
    出处 《中国教师》 2020年26期
    出版日期 2020年12月31日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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