首页 > 《教育学文摘》 > 2020年26期 > 小学语文课堂管理有效策略研究

小学语文课堂管理有效策略研究

打印

摘要摘要：小学时期是学生为今后深入学习打好基础的重要阶段，语文科目是学生接受教育的重要学习内容，作为小学教师要充分意识到自己对学生教学的重要性。作为学生学习发展道路上的引导者，教师要侧重提高学生的学习能力，要加强对学生的管理和约束，确保他们养成良好的学习习惯，课堂管理是教师工作中的重要内容之一，良好的课堂纪律能有效提升学生的学习水平，因此教师应充分发挥自己的作用做好班集体的秩序管理工作。

DOI ojz6k3y0d5/4986194

作者庄娜莎

机构地区福建省漳州市平和县安厚中心小学363707

出处《教育学文摘》 2020年26期

关键词小学语文课堂管理有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）