基于素质教育视角的小学教育管理机制研究

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    摘要 摘 要:教育管理机制是在我国相关法律政策的基础上制定出一种管理机制,它能够确保对教育的过程、成果进行良好的管理。小学生的教育是其成长中非常重要的部分,我国当前主要推崇素质教育的方式。本文就其管理机制进行研究,供参考。
    作者 罗秀峰
    出处 《中国教师》 2020年23期
    出版日期 2020年11月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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