摘要
摘要：众所周知，创新能力的培养已是现代教学过程中教师教学所需的基本教学方向，是促进学生全面发展的有效方式，因此，对于学生思维能力的提升与拓展具有重要的培养意义。无论是任何一门学科的教学，都需要基于思维能力的开发与培养进而将基础知识进行教授与渗透，对于高中学科更是如此。高中生处于青少年与成人之间的发展阶段，因而对于其创新能力的培养更是尤为关键，是促进学生能力提升的重要时期。在高中生物实验教学过程中，创新能力的培养更是对其产生了重要的影响，科学的培养方式对于这一能力的发展具有更加有效的促进作用。
出版日期
2020年11月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
