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《中小学教育》
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2020年23期
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初中语文文言文教学方法分析
初中语文文言文教学方法分析
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摘要
摘要:语文文言文在浩瀚的中华历史中,展示着丰富的中华文化,对语文教学有着深远的意义,也在语文教学中发挥 着巨大的作用。随着新课改的不断推广与教育体制改革的不断演进,文言文在语文初中教学过程中发挥着越来越大的 作用,需要被重视起来。本文基于初中语文文言文教学方法分析展开论述。
DOI
rdxvm8694l/4921249
作者
徐铮铮
宋金侠
机构地区
河南省信阳市羊山中学 464000
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
初中语文
文言文
多文本
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年23期
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