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《教育学文摘》
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2020年22期
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幼儿园游戏教学实践与思考
幼儿园游戏教学实践与思考
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摘要
摘 要:随着当前教育水平的不断提高,对于幼儿教育的重视度也在加强。这也导致了幼儿教学在不断的完善,从原本集体的活动逐渐的转变为分组活动、区域活动等不同形式的活动类型。而这些活动的开展能够充分的将游戏与教学相结合,让幼儿在游戏中进行学习,同时对于激发幼儿的学习兴趣也起着极大的影响作用。
DOI
ojzywwyr45/4918822
作者
热孜万古丽.艾山
机构地区
新疆阿克苏地区拜城县新星幼儿园 842300
出处
《教育学文摘》
2020年22期
关键词
幼儿园小班
游戏教学
实践与思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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