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大数据背景下，小学数学教师要完成角色转换

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DOI 54y0gm5md0/4912304

作者陈萍

机构地区四川省广元外国语学校小学分校

出处《中国教师》 2020年21期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈萍.大数据背景下，小学数学教师要完成角色转换.教育学,2020-11.
2井娟.新课标下数学教师如何实现角色转换.教育技术学,2011-01.
3蒙金妹.新时代小学数学教师要扮好多重角色.教育学,2022-04.
4范万苹 ,浦国平.新时代小学数学教师要扮好多重角色.教育学,2022-07.
5杨德春.新时代小学数学教师要扮好多重角色.教育学,2022-09.
6潘涌.新课标背景下教师角色的转换.教育学,2002-09.
7李长柏.新课改背景下的教师角色转换.教育学,2009-12.
8赵彩娣.浅析小学数学教师教学新角色.教育学,2013-06.
9陈俊.浅论小学数学教师角色的转变.文化科学,2013-09.
10赵利环.初中数学教师角色转换与课堂师生互动的研究.教育学,2021-07.

来源期刊

中国教师

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