首页 > 《中国教师》 > 2020年20期 > 古诗词教学中学生审美能力的培养策略

古诗词教学中学生审美能力的培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 [摘要] 古诗词教学是语文教学的重要组成部分，回顾我国悠久的古诗词教学传统，审视它的利弊，对当今的诗歌教学无疑是有借鉴作用的。在提高教师古典文学素养的基础上，注重学生诗词学习策略的培养，能够提高学生的语言表达能力和审美水平，更重要的是培养学生的审美能力，把传统文化的种子播撒到学生心中，并开出一朵朵美丽的诗歌之花。

DOI 54kpvpl2dk/4901881

作者张书玲

机构地区福建省屏南县光华小学福建省屏南县 352300

出处《中国教师》 2020年20期

关键词 []审美能力培养策略析文入情美好境界

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）