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浅谈《金属工艺学》的学与教

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摘要《金属工艺学》是一门综合性的专业技术基础课．是机电专业的必修课。这门课程理论深奥、概念抽象、内容繁杂．初学者往往会感到枯燥无味，入学无门。特别是“金属学”部分．难以激发起学生的学习兴趣．教学效果欠佳。针对历届学生发出的感慨，我切身体会到：要上好这门专业课．既要创设问题情境．实施启发式教学．又要灵活运用实物、模像等直观教学手段．同时还要强化实践技能教学。只有这样．才能激发学生学习兴趣，提高教学效益。

DOI zdl1w3vz4l/487664

作者陈建荣

机构地区不详

出处《福建职业与成人教育》 2006年9期

关键词金属工艺学学生学习兴趣创设问题情境直观教学手段技术基础课启发式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）