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农村初中语文阅读教学的现状与对策

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摘要摘要：阅读教学是语文教学的重要组成部分，是实施素质教育的主渠道之一，它不但要培养学生的阅读能力和良好的学习习惯，促进学生广阅博览，熟读精思，积累丰富的语言材料，获得应具备的语文素养，为个性化的发展和终身可持续发展奠定基础，然而长期以来在农村学校却得不到应有的重视，严重的影响了学生综合语文能力的提高。本文就农村初中语文阅读教学中存在的问题及对策谈了个人的看法。

DOI 3j7pkn8gj1/4864029

作者曹高丽

机构地区陕西省商洛市商州区三岔河镇九年制学校

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词农村初中语文阅读教学问题探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）