摘要
摘要:英语口语在当今社会发展中的应用日益频繁化,尤其是随着英语教育理念的改革,学校在教学过程中对英语口语教学环节的重视程度也越来越高。乡镇中学受地区发展水平和师资力量配置等方面因素的影响,在英语教学水平方面仍然存在较大提升空间,尤其是对英语口语的教学,应当成为教学课程调整中的重点。本文通过总结乡镇中学英语口语教学过程中存在的主要问题,结合自身实际的教学经验,有针对性地提出关于优化和提升乡镇中学生口语应用水平的相关对策。
出版日期
2020年09月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)