感受表现创造——幼儿小班美术课题初体验

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摘要【摘要】美术来源于生活而又改变生活。在小班美术课题开展过程中，结合乡土资源，通过让幼儿在生活中发现美，通过不同的表现形式去表现幼儿眼中美的事物，并用自己独特的方式去创造美、创造生活。

DOI 54y07kkkd0/4824576

作者苏艺芳

出处《基础教育课程》 2020年14期

关键词感受途径表现形式创造

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

感受 表现 创造——幼儿小班美术课题初体验