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浅谈语文课堂“激活”的艺术

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摘要摘要：在教育教学改革的新形势下，我们应充分发挥学生的主观能动作用，激发学生的学习积极性，让学生以饱满的热情自主学习。语文课堂是学生学习语文知识、增强语文能力的主要阵地，因此，激活语文课堂十分必要，如下就如何激活语文课堂，谈些自己粗浅的看法。

DOI ldepno7ej3/4775341

作者杨建峰

机构地区四川省苍溪县城郊中学校四川省广元市 628400

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3黄秋平.谈中职语文课堂 "激活 "的艺术.教育学,2020-08.
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来源期刊

中小学教育

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