怎样激活语文课堂

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    摘要 中学语文教学是以学生的认知活动为轴心,以培养学生掌握语文规律为目的的教学。笔者认为教师只有教得活脱,学生学得活泼,又能把社会、生活中有关语文的“活水”引进来,语文课才会富有生命力。
    作者 余锰泓
    机构地区 不详
    出处 《汕头教育》 2003年5期
    出版日期 2003年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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