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大学生正负性情绪对直觉决策质量的影响：元认知能力的调节作

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摘要【摘要】目的：探究正负性情绪对直觉决策质量的影响以及元认知能力对二者的调节作用。方法：以 60名本科大学生为研究对象，采用量表结合实验研究设计的方式进行研究。结果：①相比负性情绪条件，个体处于正性情绪时的直觉决策质量更高；②元认知能力在情绪对直觉决策质量的影响中起调节作用。结论：正负性情绪会显著影响直觉决策质量，且元认知能力可以调节情绪对直觉决策质量的影响。

DOI pj0pkw9vdy/4718127

作者张茂杨桂腾娅施贵菊

机构地区贵州师范大学贵阳 550025

出处《中国教师》 2020年6期

关键词情绪元认知能力直觉决策质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）