让学生在自信、兴趣和成功的体验 中学习数学

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    摘要 摘要:人的知识和技能固然重要,但更重要的是人的情感、态度和价值观,一个学生只有具备良好的情感和态度,才能在创新精神和实践能力等方面得到充分发展。由此可见,我们的数学课堂更应关注学生学习数学的情感。我们应该让数学课堂成为学生们的乐园,成为他们愉快地构建知识的场所。
    作者 陈达健
    出处 《中小学教育》 2020年13期
    出版日期 2020年07月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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