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构建初中物理高效课堂之我见

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摘要　　摘要：课堂是学校整个教学工作的核心和主阵地，如何构建初中物理高效课堂是提高初中物理教学质量的关键。那么怎样才能达到高效呢？本文从如何让学生乐学、想学、爱学、能学四个方面结合自己的教学实际，对如何构建初中物理高效课堂，提高物理教学质量进行了探索。

DOI 54kye12ydk/4604581

作者罗云志

机构地区常德市第四中学湖南常德 415000

出处《中国教师》 2020年7期

关键词　　乐学想学爱学能学构建高效课堂提高教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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　　乐学想学爱学能学构建高效课堂提高教学质量

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