摘要
【摘要】 在初中阶段,英语是非常重要的一个学科,它对于学生的全面发展而言有着至关重要的作用,随着新课改的不断推进,当前对于初中英语教师的教学提出了更高的要求。在实际教学中,为了有效培养学生的英语素养,提高学生在实际生活中运用英语的能力,教师必须在教学中合理的应用情境教学的方法,以此来激发学生英语学习的主动性,为其今后的英语学习打下良好的基础。为此,本文就初中英语教学当中情境教学的应用策略展开了分析,希望能够有效提高初中英语教学的质量。
出版日期
2020年04月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)