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浅析微课在中职《电力拖动》教学中的运用

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摘要摘要：介绍微课的概念和特点，分析其与传统课的区别，思考微课对中职教师和学生的作用以及使用的条件，继而剖析中职电力拖动控制线路教学的现状及存在的问题，最后对微课在中职电力拖动控制线路教学中的运用进行分析。

DOI rj837z5rd0/4565110

作者沈胜龙

机构地区张家口机械工业学校

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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