摘要
摘要传统会计教学因其理论性较强,教学方式单一,内容枯燥,从而影响学生学习的积极性与主动性,难以提高教学质量。而随着新课改的深入与科学技术的发展,为了顺应时代的发展,当前在中职会计教学中也引入了信息技术手段。微课作为新型的教学模式,在中职会计教学中有效弥补了传统教学存在的不足与缺陷。鉴于此,本文对微课进行简要概述,并在此基础上探讨中职会计教学的具体应用,旨在提高教学质量,为社会培养优质会计人才。
出版日期
2019年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)