基于微课在中职会计教学中的运用分析

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    摘要 摘要:在国家经济建设高速发展的形势下,各个行业对于会计人才需求量增大的同时,对会计人才综合素质的要求也越来越高,在这样的社会环境下中职会计教学也面临着巨大挑战。中职学生的基础知识和学习能力相对较差,不能快速、高效地掌握会计学科专业知识。而用微课来辅助中职会计教学,可以有效地改善中职学生学习的窘境,让学生在微课的促进下可以更高效地学习会计专业知识,进一步推动中职会计教学的发展。在实际的中职会计教学当中,会计教师一定要明确微课的定义、特点、优势以及运用方法,在微课推动下培养出更多优秀的会计人才来推动我国的经济建设。
    作者 潘国萍
    出处 《教育学文摘》 2020年35期
    出版日期 2021年03月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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