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初探初中化学实验生活化教学

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摘要摘要：本文立足于初中化学实验教学的实际情况，从“实验设计生活化”“实验设施生活化”“实验场所生活化”三个方面出发，针对如何实现初中化学实验生活化教学作出了初步的讨论和探究。

DOI n496gr8z4y/4545935

作者邹玉霞

机构地区衡阳市第九中学湖南省衡阳市 421000

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词初中化学实验教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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