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如何巧妙运用创意学具来提高小学数学课堂的教学效率

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摘要摘要：由于数学的学科性质和小学生的思维特性，在小学数学课堂上教师合计巧妙的运用创意学具来教学成为了普遍趋势，也更容易被学生所接受。本文对教师如何巧妙的运用创意学具来提高小学数学课堂的教学效率，从运用学具可以起到的作用、运用方法过程、以及如何把握应用创意学具的时机等不同角度，进行了分析和探讨。

DOI rdxy3vr54l/4542773

作者刘肇奇

机构地区广西藤县藤州镇礼秀小学 543300

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词运用学具小学数学教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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