首页 > 《文化研究》 > 2018年3期 > 巧妙运用学具提高数学课堂教学效率

巧妙运用学具提高数学课堂教学效率

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在数学课程开展过程中，通过学具的有效应用，可以在量量、画画等教学实践活动过程中有效提高知识传导效率，并结合师生合作模式，促使学生的数学知识学习意识得到有效的提升，便于学生数学创新思维的激发，因此本文结合实际数学教学情况，对学具在数学课堂教学活动中的应用进行了简单的分析，以便为数学教学课堂效率的提升提供依据。

DOI pd5586q2d7/4113647

作者李赞雄

机构地区李赞雄

出处《文化研究》 2018年3期

关键词学具数学课堂教学效率

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）