首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2019年13期
>
如何在小学数学教学中进行有效提问
如何在小学数学教学中进行有效提问
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要: 课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术
, 是实现教学反馈的方式之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本控制手段。在小学数学教学中,不光教师要提问,还要注重培养学生的提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,变被动学习为主动地探究,对于真正提高学生的全面素质有积极的作用。
DOI
0dpkmgeo42/4531369
作者
邱洁
机构地区
河南省焦作市武陟县育英实验小学 454950
出处
《教育学文摘》
2019年13期
关键词
小学数学
有效性
课堂提问
分层教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年12月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
孙芙蓉.
浅析如何在小学数学教学中进行提问
.教育学,2021-01.
2
张玉秋.
小学数学如何在分层教学中进行课堂提问
.教育学,2016-03.
3
吕倩玲.
如何在初中地理教学中进行有效提问
.教育学,2017-10.
4
王娟.
如何在绘本教学中进行有效提问
.教育学,2022-01.
5
但淑霞.
在小学数学教学中进行有效提问
.教育学,2022-07.
6
胡丽芬.
如何在小学语文课堂中进行有效提问
.教育学,2020-12.
7
徐淑冉.
如何在科学探究活动中进行有效提问
.教育学,2010-10.
8
佐日古丽.巴克尔.
如何在高中化学教学中进行有效的提问
.教育学,2019-08.
9
方赟吉.
如何在高中数学课堂中进行有效提问
.教育学,2017-11.
10
王黔.
如何在数学课堂教学中进行提问
.教育学,2015-05.
来源期刊
教育学文摘
2019年13期
相关推荐
浅谈如何在小学语文课堂中进行有效提问
如何在小学数学教学中进行有效问题情境的创设
如何在小学数学教学中进行有效问题情境的创设
如何在小学数学教学中进行有效问题情境的创设
如何在小学数学课堂教学中进行有效评价
同分类资源
更多
[教育学]
悦读——开启初中英语阅读教学的金钥匙
[教育学]
老虎妈妈
[教育学]
上海的味道
[教育学]
浅谈培养低段学生语文良好书写习惯
[教育学]
开心角
相关关键词
小学数学
有效性
课堂提问
分层教学
返回顶部
map