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《中学数学研究(华南师范大学):下半月》
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2015年5期
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如何在数学课堂教学中进行提问
如何在数学课堂教学中进行提问
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摘要
课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分.恰当的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流.通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的.
DOI
6jr2902x45/1519015
作者
王黔
机构地区
不详
出处
《中学数学研究(华南师范大学):下半月》
2015年5期
关键词
数学课堂教学
学生智能
学生综合素质
课堂提问
课堂气氛
组成部分
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学研究(华南师范大学):下半月
2015年5期
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