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泰国学生汉语常用时间副词偏误及教学研究

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摘要摘要：从语义方面相比，汉语时间副词数量多，其表达时间就会显得很丰富，使泰国学生运用汉语时间副词常常出现这些偏误。该文主要研究泰国学生汉语常用时间副词偏误的表现及类型、分析泰国学者偏误的原因，以及探讨教学方法，希望可以为相关领域的研究者提供一定的帮助。

DOI ldeepgq9d3/4506765

作者沈鑫

机构地区天津师范大学，天津 300387

出处《教学与研究》 2020年1期

关键词泰国学生汉语时间副词汉语偏误分析教学法

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年12月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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