英语教学中如何挖掘学生的主体意识

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    摘要 摘要伴随着新课程改革的不断深化,我国英语教学在改革中取得了较大的发展成果。在整个英语教学活动中,需要充分挖掘学生的主体意识,培养学生独立探究、独立思考的能力,使学生树立终身学习意识,养成自主性学习习惯。因此,如何培养学生的自主性学习能力,挖掘学生主体意识,调动学生对英语学习的积极性,成为当今英语教学研究的重点。为此,本文将从英语教学入手,探讨挖掘学生主体意识的方式与方法。
    作者 郁海蓉
    出处 《文化研究》 2017年3期
    出版日期 2017年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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