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理顺关系让语文教学事半功倍

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摘要摘要新课程为教师提供了更为广阔的发展空间，教师要处理好下面各种关系，如培养学生语文素养与考试的关系、课堂预设与师生共同生成的关系等多方面的关系。

DOI wjvv5y6kj7/4338098

作者 ◆王书芳

机构地区 ◆王书芳河北省武安市康二城镇紫泉小学056300

出处《教育学文摘》 2011年8期

关键词小学语文理顺关系事半功倍

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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