摘要
摘要信息技术的飞速发展迎来了大数据时代的到来。在大数据背景下,社会中各个领域的运行模式和方法都产生了明显的改变,教育领域也必然发生改革。中职院校为社会输出大量实用型人才,为社会和企业的发展提供了优质人才,其教育水平深受社会各界的高度关注。计算机基础课程教学是当代中职院校的基础教学科目,在大数据的影响下其教学模式必然发生改变。本文将分析现阶段中职院校计算机教学现状及其中存在的教学问题,进而提出基于大数据背景下实现中职计算机教学改革的具体对策和实践方法并开展一系列的研讨。
出版日期
2018年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)